Erfolgreicher Tag der offenen Tür am Gymnasium Gleichense Ohrdruf
Am vergangenen Freitag, dem 23. März 2024, öffnete das Gymnasium Gleichense Ohrdruf seine Türen für einen Tag voller Entdeckungen, Information und Begegnungen. Mit einem vielfältigen Programm lockte die Schule zahlreiche Besucher an, darunter Schülerinnen und Schüler verschiedener Altersstufen sowie deren Eltern und Interessierte aus der Umgebung.
Der Tag begann mit einer herzlichen Begrüßung durch die Schulleitung, gefolgt von musikalischen und tänzerischen Darbietungen der Schülerinnen und Schüler.
Die Besucher hatten die Gelegenheit, einen umfassenden Einblick in das Lernumfeld der Schule zu gewinnen. Insbesondere die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler, die ihre Projekte und Aktivitäten präsentierten, war spürbar. Von musikalischen Darbietungen über Tanzaufführungen bis hin zu wissenschaftlichen Experimenten zeigten die Schülerinnen und Schüler stolz ihr Talent und ihre Leidenschaft für verschiedene Bereiche.
Darüber hinaus bot der Tag der offenen Tür reichlich Gelegenheit für persönliche Gespräche mit Lehrkräften, Schülern und Eltern. Eltern hatten die Möglichkeit, ihre Fragen zu stellen und sich über die Möglichkeiten für ihre Kinder zu informieren. In vielen informellen Gesprächen konnten Fragen geklärt, Erfahrungen ausgetauscht und Einblicke in das Schulleben gewonnen werden. Die Schulleitung sowie das Sekretariat standen an diesem Tag ebenfalls für Auskünfte bereit.
Das Team des Gymnasiums Gleichense Ohrdruf bedankt sich herzlich bei allen Besuchern, die den Tag der offenen Tür zu einem vollen Erfolg gemacht haben. Die große Resonanz und das positive Feedback bestärken die Schule in ihrem Bestreben, eine inspirierende und unterstützende Lernumgebung zu schaffen, in der jede Schülerin und jeder Schüler sein Potenzial entfalten kann.
Mit einem Gefühl der Vorfreude auf die kommenden Begegnungen verabschiedet sich das Gymnasium Gleichense Ohrdruf und freut sich darauf, neue Schülerinnen und Schüler sowie ihre Familien bald wiederzusehen.
