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Exkursion Bauhaus Weimar – oder – „Was ist eine Einbauküche?“
Lange geplant, endlich fand sie statt: unsere Kunstexkursion im Grundkurs Klasse 12 zu den Bauhaus-Orten in Weimar. Donnerstag, den 12. September, ging es per Linienbus und Deutscher Bahn im Bauhaus-Jahr 2019 in die Gründungsstadt desselben.
Im Turbo-Schritttempo sausten die zwei Kunstkurse 12 mit ihren Kurslehrerinnen Frau Benger-Neumann und Frau Pohl durch den Stadtkern mit einem fixen […]
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Gekämpft bis zum Schluss
Bei wunderschönem Herbstwetter vertraten am Dienstag unsere Jungen der WK IV (Klasse 5/6) beim Kreisfinale „Jugend trainiert für Olympia“ – Fußball unsere Schule. Nachdem sich unsere Fußballer vor den Herbstferien souverän als Turniersieger für diese Runde qualifizierten, trafen sie im Volksparkstadion auf die Mannschaften der Arnoldischule Gotha und dem Gymnasium „v. Bülow“ Neudietendorf. Obwohl sich […]
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Ungeschlagener Turniersieger!
Im September standen nun die ersten Wettkampfrunden von „Jugend trainiert für Olympia“ an – im Fußball. Auch für unsere WK 4 – 5./6. Klasse, hieß es daher: Schienbeinschützer und Schuhe an – rauf auf’s Feld! Für unsere Jungs quasi ein Heimspiel. Denn bei wunderschönem Fußballwetter standen uns auf dem Kunstrasenplatz in Ohrdruf die Teams der […]
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Schule trifft Landespolitik, eine Podiumsdiskussion am Gymnasium
Am 19.09.19 fand auf Einladung des Schülerparlamentes eine Diskussionsrunde mit den im Landtag vertretenen Parteien statt. Die Schüler der Oberstufe hatten ausreichend Gelegenheit, sich über aktuelle Fragen wie Klimaschutz und Bildungspolitik mit den Gästen auszutauschen.
Ihre Gesprächspartner waren dabei:
. für die Koalition:
Torsten Wolf (Bildungspolitischer Sprecher/Die Linke)
Georg Maier (Innenminister, SPD)
Steffen Fuchs (Landtagskandidat/Bündnis 90/Die Grünen)
. für die Opposition:
Hans-Georg […] -
Schulfreie Tage
Die schulfreien Tage in diesem Schuljahr sind laut Beschluss der Schulkonferenz auf den 4.10.2019 und den 1.11.2019 festgelegt worden.
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Klassenfahrt „Prima Klima“ der 5. Klassen
Vom 26.08.2019 bis 28.08.2019 unternahmen die Klassen 5/1, 5/2 und 5/3 des Gymnasiums Gleichense begleitet von ihren Klassenlehrern und Frau Ender ihre erste gemeinsame Fahrt im neuen Klassenverband. Unter dem Motto „Prima Klima“ wurden drei Tage im Waldhof in Finsterbergen zur Stärkung der Klassengemeinschaft gestaltet.
Die erste Herausforderung nach der Ankunft bestand darin, gemeinsam die Hauseroberung […]
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26 Jahre Abitur am neuen Gymnasium Gleichense – 27. Jahrgang verabschiedet
Unser diesjähriger Abiturjahrgang wurde am 28. Juni im Waldhotel „Der Berghof“ in Luisenthal verabschiedet.
Nach einem anspruchsvollen Programm des Schulensembles unter Leitung Christiane Hergers sowie der Festrede des Schulleiters und den Grußworten der Fördervereinsvorsitzenden Susanne Krahmüllers sowie der Schülervertreter wurden die langersehnten Reifezeugnisse überreicht.
Auszüge aus der Rede des Schulleiters:
2019 – ein Jahr mit vielen, teils weltbedeutenden […] -
Danke an die Sportler
„Der Dank des Schuleiters für die mehrfache Einsatzbereitschaft und Engagement bei sportlichen Wettkämpfen für unsere Schule im Schuljahr 2018/2019 ging an:
Len Spankowski, Max Schatz, Lara Meister, Liv Zimmermann, Alexander Zengerling, Konstantin Demuth, Ronja Reichenbach (die wir damit auch an die Sportschule nach Jena verabschiedet haben), Pauline Bauer und Leandro Piepenburg (fehlen auf dem Foto) -
Szenen einer Klasse
„Klasse“ in Szene gesetzt wurde die Klasse 6/2 in der Projektwoche des Gymnasiums durch die Theaterpädagogin Daniela Rockstuhl von „Art der Stadt“. Die Lieder des Musicals „Jeder mobbe, wen er kann, nur nicht seinen Nebenmann“ waren zuvor eingeübt worden. Die Aufführung fand am 4.7.2019 in der Aula vor allem für Eltern, Großeltern und Freunde der […]
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Deutsch-Projekt der 7/2: Goethes „Der Zauberlehrling“ als Schattenspiel
Im Rahmen des Deutschunterrichts fingen wir an, die Ballade von Johann Wolfgang von Goethes „Zauberlehrling“ mit unserer Deutschlehrerin Frau Borth zu bearbeiten. Wir lernten die Ballade kennen, besprachen Personen, den Inhalt und die Hintergründe. Zum Inhalt notierten wir uns die Handlungsabschnitte und schrieben Inhaltsangaben, die Gedanken und Gefühle der Personen hielten wir in einer Tabelle […]
